山东广播网编辑部获悉：提起国际级别的声乐比赛，大多数人脑海里最先浮现出的会是什么？“高大上”的音乐剧院、昂贵华丽的演出服装、庞大的策划运营团队、专业的赛制赛程和严格的评委……不久前在西安，一间由几个“80、90后”年轻音乐人发起成立、运营尚不足一年的音乐工作室里，就诞生了这样一个国际专业声乐比赛。虽然没有赞助商和高额的策划宣传费用，但靠着口口相传，大赛仍然吸引了来自全国各地的150多位国内音乐人参加，并最终在意大利圆满完成了全部赛程。

　　

　　这家名为“Vieni微念艺术”工作室的创始者们，并没有将眼光局限于一家音乐培训教育机构，而是致力于为本土音乐人打造一个开放的音乐窗口，以音乐为桥梁，搭建起分享和交流的平台，让“阳春白雪”的国际音乐走进人们的生活，也为西安建设“音乐之城”贡献一己之力。

　　

　　听歌曲或听简单的旋律就能写出谱来，是我们学习音乐的同行应该具备的能力。其实这个能力在我们学习音乐的过程中自然而然就具备了，可以说是水到渠成的事。但初学音乐的人感觉很神秘，很复杂，感觉无从下手，这是很正常的。要想尽快学会听歌便能记谱也不难，本人认为应从以下几点着手：

　　

　　第一、要了解各种调式。调式是按照一定的关系连接在一起的许多音（一般不超过七个音），组成一个体系，并以一个音为主音，这个体系就叫做调式。

　　

　　（一）、五声调式。我们所听到的大多数歌曲（我国的歌曲）都是五声调式（宫、商、角、徵、羽、即1、2、3、5、6）为主的，我们先听听歌曲的结束音，一般情况下结束音就是它的主音。以1为主音的是宫调式、

　　

　　（二）、大小调式。自然大调式音阶（1、2、3、4、5、6、7、1）音程关系为全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音；

　　

　　（较少运用的和声大调式第Ⅵ级降半音；旋律大调式上行还原，下行第Ⅵ、Ⅶ级降半音）；自然小调式（以a小调为例下同）音阶（6、7、1、2、3、4、5、6） 其音程关系为全音、半音、全音、全音、半音、全音、全音；和声小调式音阶（6、7、1、2、3、4、#5、6）音程关系为全音、半音、全音、全音、半音、小三度（全音加半音）、半音；旋律小调式音阶（上行6、7、1、2、3、#4、#5、6，下行6、5、4、3、2、1、7、6）；

　　

　　山东广播网编辑部获悉：此外还有日本的督节调式、布鲁斯调式、吉普赛调式、印度尼西亚音乐、阿拉伯音乐、印度音乐、泰国音乐等等。各有其律制和旋律型，在调式的概念和结构等方面都各有特色。

　　

　　第二、练好“视唱练耳”基本功

　　

　　音乐教学中的视唱练耳，是我们听歌记谱能力提高的有效途径。学习从一个升降号调以内的大、小、纯音程，大、小三和弦原位及第一转位等方面的内容。要达到听到歌就记出歌谱，就要求我们对音程、调式等内容掌握得非常好，“视唱”也非常的熟练，听到歌曲后我们的脑子里已经形成歌谱，一张口自然就唱出来了，用不着思考达到条件反射的程度。当然达到这种程度需要有一个过程，捷径就是多听多练。方法是从最基础的音阶1、2、3、4、5、6、7、1开始训练，有老师教更好。没有老师就需要一个固定音高的乐器，如键盘乐等。也可以把自己唱的歌曲录下来反复听，找出问题加以纠正，熟能生巧，这样练习一段时间就自然会了。山东广播网编辑部获悉